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  • 『わかる』と『できる』は別物です

    『わかる』と『できる』は全く別物です。 授業の中で『わかった、わかった!』という生徒に、じゃぁもう1度同じ問題…

  • 問題を解く速さを上げる

    『問題を解く速さを上げる』よりしっかりと理解すること・じっくり考えることという意見もあるかもしれませんが、私は…

  • 点数は常に平均点と比較する

    続々と各学校で期末テストが返ってきているのではないでしょうか? その点数を見て、一喜一憂するのはまだ早いかもし…