すごいわかりやすい先生が本当に良い先生とは限らない

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すごく変に聞こえるかもしれないですが、すごいわかりやすい先生=良い先生とは限らない・・・塾では特に。。。

えっ??わかりやすい先生の方が良いに決まってるじゃん!!って思いますよね。普通。

別にわかりにくい先生を肯定しているわけではないんです。

でもすごいわかりやすい先生=成績を上げる先生か?と聞かれるとそうでもない。

何故なら・・・説明しすぎちゃってる可能性があるから・・・

生徒達は確かに満足すると思いますが、自分で考えることが減れば減るほど、子どもたちは受け身になり能動的ではなくなるリスクがある。。。

ん??どういうこと?って考えさせる部分を生徒に持たせる先生程、塾では良いように思う。

と言うのも成績が良い学生は決まって自分から行動し、考える。

成績が低い子はその逆。指示されないと動かない。

塾は生徒に通ってもらわないといけないので満足感を持たせるのは大事だとわかっているけど、それ以上に成績を上げて本当の意味で満足感を得てもらいたいと思う。

ちなみに牧野・光善寺教室では手とり・足取り教えてほしいとお考えの学生さんには向いていないです。